高校科研用美国C-FLEX十字弹簧轴承高校科研

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制造业是国民经济的主体，有“立国之本、兴国之器、强国之基”之称。建设制造业强国，核心是创新，根本是人才。作为人才培养的摇篮和科技研发的高地，高校责无旁贷、大有可为，理当成为实现“中国制造2025”宏伟蓝图的强力推进器。

高校要“顶天立地”，成为“中国制造2025”的“创造源”。“中国制造2025”提出“坚持把创新摆在制造业发展全局的核心位置，走创新驱动的发展道路”。

这对于高校而言，既是机遇，更是挑战。虽然高校历来就是科技创新的重要力量，2015年全国三大科技奖74.7%出自高校，但高校要想在科技创新中更加有所作为，还须以**视野、更高要求自我加压，在“顶天立地”中成为中国制造的“创造源”。“顶天”，就是要始终瞄准国家战略需求与科学技术前沿，不断增强自主创新能力，大力解决国家重大科技难题；“立地”，就是要着力服务经济社会发展，切实解决关乎民生福祉的科技问题。

无论是“顶天”还是“立地”，高校都应当以“国家急需、****”为目标和价值追求，坚决摒弃自娱自乐式的所谓创新研究。要紧紧围绕新一代信息技术产业、新材料新能源、生物医药等关键领域和重点领域，发挥学科优势，打造协同创新平台基地，助推国家产业升级转型。